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L’ostéopathie pédiatrique

L’ostéopathie pédiatrique – Protocole thérapeutique pour le nourrisson et le jeune enfant.

Qu’est-ce que l’ostéopathie pédiatrique ? Quels en sont les principes fondamentaux et les mécanismes d’action ? Quel est son rôle dans le développement des bébés et des jeunes enfants ? Autant de questions que peuvent se poser les médecins et les soignants. Les ostéopathes, quant à eux, se demandent parfois comment aborder un petit enfant et quels sont les traitements spécifiques pour un nouveau-né. C’est à toutes ces questions que répond ce livre en proposant un protocole de soin basé sur l’enseignement des maîtres de l’ostéopathie et sur une anamnèse raisonnée qui compose la première partie du protocole. Après quelques rappels sur les différents principes et méthodes de normalisation en ostéopathie, le protocole se poursuit par l’approche technique de l’axe rachidien, du bassin intra et interosseux, du système scapulaire (ou relais scapulo-basicrânien), du crâne et de la synchondrose sphéno-basilaire. Vous y trouverez de nombreuses explications et réflexions sur certaines techniques, sur la physiologie du mécanisme respiratoire primaire ou encore sur l’action des membranes de tension réciproque. Pour compléter le protocole, la dernière partie présente quelques traitements spécifiques de la plagiocéphalie, de différents troubles digestifs, de l’altération de la succion nutritive, de la dacryosténose et de certaines pathologies ORL en mettant toujours en évidence le lien entre la physiologie et l’anatomie. Chaque technique est minutieusement exposée et illustrée. Les rappels anatomiques ainsi que la description de différents abords possibles seront utiles aussi bien aux étudiants en ostéopathie qu’aux ostéopathes confirmés. Fruit de vingt ans de recherche et d’expérience, cet ouvrage incontournable est la synthèse complète et précise des différentes facettes de l’ostéopathie pédiatrique.

ISBN: 978-2-7339-1382-6

Date de parution : 2016

Editions : GRANCHER

Auteur : Patrice TIDIERE

Nombre de pages : 382
Langue : Français
 

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